菏澤學(xué)院學(xué)報(bào)
Journal of Heze University
曾用刊名：菏澤師專學(xué)報(bào)
簡(jiǎn) 介：菏澤學(xué)院學(xué)報(bào)是由山東省教育廳主管、菏澤學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)性期刊。創(chuàng)刊于1979年，2005年由季刊改為雙月刊。本刊堅(jiān)持“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的辦刊方針，廣泛吸收國(guó)內(nèi)外高質(zhì)量的來(lái)稿，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性。以為反映國(guó)內(nèi)外最新科研成果和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)文化交流，繁榮學(xué)術(shù)研究，為科教興國(guó)做出貢獻(xiàn)為宗旨。主要反映該校的兩個(gè)文明建設(shè)，刊發(fā)學(xué)術(shù)文章，反映科研成果，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，交流科教學(xué)術(shù)信息，促進(jìn)科教學(xué)術(shù)的繁榮發(fā)展。
- 主管單位：山東省教育廳
- 主辦單位：菏澤學(xué)院
- 創(chuàng)刊時(shí)間：1979
- 出版周期：雙月刊
- 地址：山東省菏澤市牡丹區(qū)大學(xué)路2269號(hào)
- 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 1673-2103
- 國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN 37-1436/Z
- 單價(jià)：
- 總價(jià)：
2025年 第1期
崔冬剪紙作品
崔冬[1]
(F0002-F0002)
歷史主動(dòng)精神視域下新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展路徑探析
聶家華[1];李慧[1]
(1-10)
中國(guó)式現(xiàn)代化視域下城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)融合發(fā)展的時(shí)代意蘊(yùn)與實(shí)踐進(jìn)路
劉康[1];盧佳怡[2]
(11-18)
以人民為中心發(fā)展思想的邏輯理路
徐子涵[1];張立梅[1]
(19-27)
社區(qū)社會(huì)組織助推基層社會(huì)治理共同體建設(shè)策略研究
苗紅培[1]
(28-36)
我國(guó)完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)判決跨境承認(rèn)與執(zhí)行制度對(duì)策研究
單娟[1];尹暉[1]
(37-44)
中文國(guó)際傳播場(chǎng)域中的《水滸傳》研究
王美雨[1];劉紅蕾[2]
(45-51)
淺析陳洪綬《水滸葉子》對(duì)水滸文化傳播的影響
王清然[1]
(52-57)
一個(gè)異化的典型——論《福爾賽世家》中索米斯形象的塑造
盛永宏[1]
(58-62)
何以為家——古爾納《礫心》中流散者的家園追尋
劉萍[1];汪家海[1]
(63-69)
創(chuàng)世神話的人性圖景：長(zhǎng)篇史詩(shī)《伏羲創(chuàng)世》解讀
溫玉琪[1];王貴祿[1]
(70-77)
科技英語(yǔ)課程思政的四重融入路徑
周琦[1]
(78-83)
中國(guó)特色教師教育體系的演進(jìn)、本質(zhì)特征與任務(wù)挑戰(zhàn)
孟幻[1]
(84-90)
魯西南民間舞蹈校本課程教學(xué)體系建構(gòu)與教學(xué)策略創(chuàng)新研究——以菏澤學(xué)院為例
蔣燕君[1]
(91-97)
專思融合下應(yīng)用型經(jīng)管類專業(yè)課程思政教學(xué)效果評(píng)價(jià)研究
洪亮[1];荊微微[1];高太光[1]
(98-108)
嵌入性理論視域下城市初中生母親教育焦慮的生成及疏解
張亞[1];劉磊[1]
(109-118)
網(wǎng)絡(luò)“圈層化”背景下大學(xué)生思想政治教育的分眾化與精準(zhǔn)化策略研究
魏明[1];張志敏[1]
(119-124)
新媒體時(shí)代下紅色文化傳播的研究——以菏澤為例
徐慧[1];卜萬(wàn)奎[1];徐興磊[1]
(125-129)
人工智能背景下期刊編輯工匠精神的養(yǎng)成路徑研究
楊曉瑩[1];康麗[1];王佩[1];徐興磊[1]
(130-135)
數(shù)字檔案賦能大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生態(tài)文明教育的路徑研究
張劍[1];程泳[2];史發(fā)杰[3]
(136-142)