圖書(shū)館理論與實(shí)踐
Library Theory and Practice
該刊已選入：北大核心期刊（2014版）、中文社會(huì)科學(xué)引文索引-擴(kuò)展（2019-2020）、中文社會(huì)科學(xué)引文索引-來(lái)源（2012-2013）、日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)（2019）
簡(jiǎn) 介：《圖書(shū)館理論與實(shí)踐》是由寧夏圖書(shū)館學(xué)會(huì)、寧夏回族自治區(qū)圖書(shū)館主辦的圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、信息學(xué)專業(yè)刊物，是全國(guó)中文核心期刊。其前身是《寧夏圖書(shū)館通訊》，創(chuàng)刊于1979年12月，1986年經(jīng)寧夏區(qū)黨委宣傳部批準(zhǔn)，更名為《圖書(shū)館理論與實(shí)踐》。該刊創(chuàng)刊時(shí)至1984年均為不定期發(fā)行。1985年《圖書(shū)館理論與實(shí)踐》為季刊。自2000年第一期起改為雙月刊。2002年改為大16開(kāi)國(guó)際流行版。2004年，每期頁(yè)碼增至112頁(yè)；2005年，每期頁(yè)碼增至136頁(yè)；2007年，每期頁(yè)碼增至148頁(yè)。2009年第一期起改為月刊，每期頁(yè)碼112頁(yè)。 最初出版《寧夏圖書(shū)館通訊》的目的是為了促進(jìn)寧夏圖書(shū)館界的學(xué)術(shù)研究和交流，是為了在業(yè)界普及圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)，也是為了給圖書(shū)館界提供一個(gè)交流學(xué)術(shù)研究成果，交流工作經(jīng)驗(yàn)、方法的論壇和園地。自1986年更名為《圖書(shū)館理論與實(shí)踐》以來(lái)，調(diào)整辦刊方針，確定了“立足西部，面向全國(guó)”、“理論與實(shí)踐并重”、“繁榮圖書(shū)館學(xué)研究，發(fā)展圖書(shū)館事業(yè)，開(kāi)發(fā)圖書(shū)情報(bào)資源，培養(yǎng)新型圖書(shū)館員”、“鼓勵(lì)學(xué)術(shù)探討與爭(zhēng)鳴，扶持新人新作”的辦刊宗旨和原則。 《圖書(shū)館理論與實(shí)踐》的發(fā)文主題主要涉及有關(guān)圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、信息學(xué)的理論、實(shí)踐、方法、技術(shù)、事業(yè)建設(shè)等多個(gè)層面，其欄目設(shè)置時(shí)時(shí)注意捕捉行業(yè)熱點(diǎn)、學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)，并根據(jù)學(xué)術(shù)研究的需要及變化，打造特色欄目。
- 主管單位：寧夏回族自治區(qū)文化和旅游廳
- 主辦單位：寧夏回族自治區(qū)圖書(shū)館;寧夏圖書(shū)館學(xué)會(huì)
- 創(chuàng)刊時(shí)間：1979
- 出版周期：雙月刊
- 地址：寧夏銀川市金鳳區(qū)人民廣場(chǎng)東街8號(hào)
- 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 1005-8214
- 國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN 64-1004/G2
- 郵發(fā)代號(hào)：74-17
- 單價(jià)：
- 總價(jià)：
2025年 第2期
金蛇獻(xiàn)瑞 書(shū)香迎春 2025“書(shū)香迎春——圖書(shū)館里過(guò)大年系列群眾文化活動(dòng)成功舉辦
蔣麗雯;王海寧
(F0002-F0002)
面向“十五五”規(guī)劃的智慧圖書(shū)館建設(shè)
柯平[1]
(1-13)
數(shù)字技術(shù)賦能鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)的現(xiàn)狀及路徑研究——基于需求分析與指標(biāo)構(gòu)建的視角
付少雄[1];高一超[2];成琦[1];曾源來(lái)[1];王鳳英[3]
(14-24)
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下我國(guó)基層圖書(shū)館的時(shí)代使命研究
趙媛[1];張辰潤(rùn)[1]
(25-33)
基于環(huán)境行為學(xué)理論的公共圖書(shū)館閱讀空間建設(shè)模式研究
羅雪英[1];程悅[1]
(34-44)
高校圖書(shū)館空間設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐研究
鐘偉[1]
(45-52)
中小學(xué)閱讀素養(yǎng)教育的框架及進(jìn)路研究——基于生態(tài)管理視角
瞿浩[1,2];張新平[1]
(53-61)
基于LDA模型的國(guó)內(nèi)數(shù)字閱讀研究熱點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)
喬曉鵬[1];翟佳怡[1];楊陽(yáng)[2]
(62-71)
AIGC賦能圖書(shū)館用戶服務(wù)的價(jià)值、策略及挑戰(zhàn)研究
李成[1];徐佳寧[2]
(72-79)
元宇宙視閾下圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)模式研究
王巖瑋[1]
(80-88)
信息資源管理學(xué)科的智慧養(yǎng)老研究進(jìn)展及前瞻
胡康林[1];姚樂(lè)野[2]
(89-98)
寧夏圖書(shū)館“瞬光同閱”活動(dòng)入選“2025圖書(shū)館人奇妙夜”炫彩項(xiàng)目
(98-98)
數(shù)字中國(guó)戰(zhàn)略下公共圖書(shū)館數(shù)智化轉(zhuǎn)型發(fā)展研究
許建兵[1];李月明[2];趙奇釗[3]
(99-108)
公共圖書(shū)館高質(zhì)量發(fā)展的未來(lái)路向——基于第六次與第七次全國(guó)省級(jí)公共圖書(shū)館評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的比較分析
汪全莉[1];龍嘉琳[1]
(109-118)
公共圖書(shū)館品牌建設(shè)模式與策略研究
何雨琪[1]
(119-128)
Chat GPT賦能高校圖書(shū)館智慧服務(wù)：起因、場(chǎng)景與策略
張慧[1];胡丹儀[1]
(129-136)
編后
(137-137)