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安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)

安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)

Journal of Anhui Vocational & Technical College

曾用刊名:安徽紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)

簡  介:《安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)由安徽省教育廳主管、安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)刊物,是反映教育教學(xué)科研成果的重要載體,也是加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流的橋梁與紐帶。 本刊創(chuàng)辦于2002年6月,其前身為《安徽紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》。創(chuàng)刊以來,本刊堅(jiān)持正確的辦刊方向,認(rèn)真貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)”的方針,以倡導(dǎo)理論創(chuàng)新、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、推動教學(xué)科研、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨,確定了“立足高職、依托行業(yè)、注重學(xué)術(shù)、兼顧普及”的辦刊思路,堅(jiān)持學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性相統(tǒng)一,力求辦出具有較高水平和自已特色的學(xué)報(bào)。本刊堅(jiān)持稿件質(zhì)量第一的原則,在用稿上實(shí)行了匿名審稿制、內(nèi)稿外審制、稿件四審制,保證了稿源的質(zhì)量,先后發(fā)表了數(shù)百篇具有較高水平的論文,在社會上產(chǎn)生了廣泛的影響,受到了主管部門的贊許。2003年10月,本刊被評為全國理工農(nóng)醫(yī)類院校學(xué)報(bào)優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎。2005年6月獲得全國高職院校優(yōu)秀學(xué)報(bào)。

  • 主管單位:安徽省教育廳
  • 主辦單位:安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院
  • 創(chuàng)刊時間:2002
  • 出版周期:季刊
  • 地址:合肥市新站區(qū)文忠路2600號
  • 國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:ISSN 1672-9536
  • 國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN 34-1280/Z
  • 單價
  • 總價

2025年 第1期

鄂豫皖蘇區(qū)紅色歌謠的經(jīng)濟(jì)意蘊(yùn)與階級動員 查婷[1] (1-5)

高職院校思想政治教育社會服務(wù)的若干基本問題探討 趙向軍[1];劉紅兵[2] (6-10)

高校課程思政教學(xué)中學(xué)科史料的運(yùn)用研究 顏妍[1] (11-14)

動態(tài)映射機(jī)制下大數(shù)據(jù)信息安全遷移算法研究 王志強(qiáng)[1];藍(lán)君[2] (15-20)

城市生活垃圾回收物流網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化研究 楊粟涵[1];張平華[1];鐘軍[2];呂菲[1] (21-27)

皖南國際文化旅游示范區(qū)旅游化綜合評價及驅(qū)動因子分析 張紅[1];張紹男[1];龔焱怡[1] (28-34)

長三角一體化背景下安徽高等職業(yè)教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的實(shí)證研究 秦俏寒[1] (35-41)

中國情境下雙元領(lǐng)導(dǎo)對高新技術(shù)企業(yè)知識型員工創(chuàng)新行為的影響——一個有調(diào)節(jié)的中介模型 汪章[1] (42-48)

安徽農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)之國際進(jìn)路研究——以休寧山泉流水養(yǎng)魚系統(tǒng)為例 許宗瑞[1];李燕[1];丁珊珊[1] (49-54)

盛世大唐的“異鄉(xiāng)人”:晁衡的身份認(rèn)同 金龔磊[1] (55-59)

鄭珍、莫友芝書法風(fēng)格的異同及原因 李沅直[1] (60-66)

江東之《瑞陽阿集》中的儒學(xué)內(nèi)涵研究 鄢志偉[1] (67-71)

高職智能建造專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)路徑研究 鄧燕華[1];趙蘇玲[1] (72-77)

合肥市高職院校學(xué)生健康素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與分析 吳莉[1] (78-82)

雙高建設(shè)背景下基于TRIZ理論土建類專業(yè)創(chuàng)新能力教學(xué)實(shí)踐 肖欽文[1];肖丹丹[2];汪佳偉[1];郭鈺雯[3] (83-88)

創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿的影響機(jī)制研究——基于PLS-SEM模型的分析 徐園園[1] (89-96)