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大連大學學報

大連大學學報

Journal of Dalian University

簡  介:本刊以展示本校教育教學、科學研究成果為主要內(nèi)容。其辦刊依靠本校教師、干部和部分學生作者隊伍進行學術著述,為為本校教育教學、科學研究和人才培養(yǎng)服務,為本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展服務,體現(xiàn)綜合大學的教育工作方針。

  • 主管單位:大連市人民政府
  • 主辦單位:大連大學
  • 創(chuàng)刊時間:1980
  • 出版周期:雙月刊
  • 地址:大連經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)
  • 國際標準刊號:ISSN 1008-2395
  • 國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN 21-1390/G4
  • 單價
  • 總價

2025年 第2期

印度教民族主義的政治困境:印度人民黨“消極革命”路徑的內(nèi)在局限 王淑芳[1] (1-10)

贊比亞教育體系視域下的中文教育發(fā)展探賾 祖魯[1] (11-17)

布隆迪外語教育中的中文教育現(xiàn)狀與展望 班超[1] (18-25)

中國區(qū)域國別學翻譯實踐中的知識翻譯理論模型建構 張晨曦[1];李貝貝[1] (26-33)

體認翻譯學的本源概念與理論特征 羅迪江[1];彭楨[1] (34-40)

ChatGPT在文學類文本翻譯中的表現(xiàn)探究——以《源氏物語》翻譯為例 鄧怡然[1] (41-46)

晚清文化背景下的《浙江潮》小說專欄作品譯作標記探究 黃四宏[1] (47-54)

《春風故事》的情感結構 張祖立[1] (55-59)

明代多胞胎助養(yǎng)考論——兼論明清多胞胎助養(yǎng)機制的變化 張幼欣[1] (60-66)

流言的“集裝箱”:媒介視野中的《大義覺迷錄》編撰刊行再審視 劉斌[1,2] (67-73)

19世紀普魯士對清外交政策與行動研究 寧宇[1] (74-79)

新質(zhì)生產(chǎn)力的研究進展及未來展望:基于CiteSpace科學知識圖譜的分析 潘峰[1];王藝霖[1];王琳[2] (80-90)

大連市文體旅深度融合發(fā)展路徑研究 王恒[1] (91-97)

廣西康養(yǎng)旅游發(fā)展評估與時空分布研究 賀劍武[1];王敏[1] (98-109)

遼寧優(yōu)化法治化營商環(huán)境的實踐路徑研究 張強[1];王海軍[2] (110-117)

新時代“大思政課”一體化建構的體制探析 彭一鳴[1,2] (118-123)

數(shù)智化驅動下的“大思政課”:技術增能、風險治理與實踐進路 李曉夏[1];楊黎[2];夏夢萱[1] (124-130)

高校教師課程思政教學能力提升途徑的探索與實踐 李曉艷[1];武秋平[1] (131-135)

地方高校優(yōu)秀本科生“領學計劃”的探索和實踐 趙宏偉[1];秦靜[1];崔鑫[1];牛玉軍[1] (136-141)

《淮南子》傳承研究與譯介研究的整合創(chuàng)新——評《〈淮南子〉傳承與譯介研究》 丁大琴[1] (142-144)