赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)：漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版
Journal of Chifeng University: Philosophy and Social Science Chinese Edition
曾用刊名：昭烏達(dá)蒙族師專學(xué)報(bào)：漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版
簡(jiǎn) 介：《赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)》（漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）是由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳主管、赤峰學(xué)院主辦、國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)理論刊物，主要發(fā)表哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)各領(lǐng)域的最新研究成果。系《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》來(lái)源期刊，《中國(guó)期刊網(wǎng)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤(pán)版）》全文收錄期刊。在本刊發(fā)表文章可在中國(guó)知網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、龍?jiān)雌诳W(wǎng)全文檢索。
- 主管單位：內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳
- 主辦單位：赤峰學(xué)院
- 創(chuàng)刊時(shí)間：1980
- 出版周期：月刊
- 地址：內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)迎賓路1號(hào)
- 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 1673-2596
- 國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN 15-1341/C
- 郵發(fā)代號(hào)：16-158
- 單價(jià)：
- 總價(jià)：
2025年 第3期
推進(jìn)科技“突圍”行動(dòng) 促進(jìn)校地融合發(fā)展暨“蒙科聚”2025年第2期專題發(fā)布會(huì)在我校隆重召開(kāi)
(F0002-F0002)
論遼朝的文化自信構(gòu)建
趙陽(yáng)[1]
(1-4)
遼代音樂(lè)文化研究
王海玲[1]
(5-9)
云南地區(qū)新石器時(shí)期生業(yè)方式及相關(guān)問(wèn)題研究
李欣洲[1];孫永剛[1]
(10-15)
內(nèi)蒙古地區(qū)出土鐎盉研究
戴昊鵬[1];齊溶青[1]
(16-21)
南寶力皋吐墓地出土“骨冠飾”淺析
韓佳音[1];馮世昌[1]
(22-25)
元代汪氏家族墓出土銅鏡紋飾中的多民族文化研究
牛艷輝[1];敖拉[1]
(26-30)
人工智能賦能地方政府共同富裕政策實(shí)踐：作用機(jī)理、阻滯消解與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
陳帥飛[1];劉傳紅[2]
(31-35)
中國(guó)特色現(xiàn)代金融體系的根與魂
樊諾宇[1,2];柳澤民[1]
(36-39)
拜登政府時(shí)期美國(guó)智庫(kù)涉華研究的注意力變化及其邏輯研究——基于蘭德公司229份報(bào)告的文本分析
孟薇[1,2];王晟聰[2]
(40-45)
專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)與跨境電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪打擊治理研究
殷悅[1]
(46-49)
從旁觀到共創(chuàng)：數(shù)字化時(shí)代博物館文化生產(chǎn)與公眾參與模式的轉(zhuǎn)型
鮑泳辛[1]
(50-53)
歷代《飲馬長(zhǎng)城窟行》詩(shī)歌主題的文化意蘊(yùn)探析
趙梓辰[1];王紹東[1]
(54-58)
玄學(xué)視角下《蘭亭詩(shī)》中的生死觀研究
張琳[1]
(59-63)
基于傳播學(xué)視角的非遺外宣翻譯
張光召[1]
(64-67)
以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的翻譯人才培養(yǎng)模式研究
朱玉[1]
(68-71)
限時(shí)記憶法對(duì)英語(yǔ)單詞記憶和學(xué)習(xí)態(tài)度的影響
王鳳媛[1]
(72-75)
略談北部邊疆地區(qū)“豁里”部的遷徙歷史
吉日嘎拉[1]
(76-79)
科學(xué)家精神融入高校思政課教學(xué)的價(jià)值意涵和路徑研究
姜立新[1]
(80-83)
融媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐研究
田聰[1]
(84-86)
古代漢語(yǔ)課程思政建設(shè)在文化傳承與創(chuàng)新中的實(shí)踐探索
達(dá)正岳[1]
(87-90)
專門(mén)用途漢語(yǔ)教學(xué)背景下漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)人才培養(yǎng)研究
李亞楠[1];張素格[1]
(91-94)
“思想道德與法治”課啟發(fā)式教學(xué)的實(shí)踐路徑研究
呂湘陽(yáng)[1];肖璐[1]
(95-99)
淺談舞蹈在音樂(lè)師范教育中的實(shí)踐和創(chuàng)新
王曉萍[1];陳鴻鑫[1]
(100-103)
教育數(shù)字化時(shí)代高校音樂(lè)云課堂教學(xué)研究
初醒[1];劉暢[1];趙迎旭[1]
(104-106)
課程思政視域下小學(xué)教育專業(yè)課程教學(xué)改革探究與實(shí)踐——以“基礎(chǔ)心理學(xué)”課程為例
鄭江翠[1];范小青[2]
(107-110)
基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語(yǔ)文體驗(yàn)式作文教學(xué)策略探究
張曉華[1];張立忠[2];王正翔[2]
(111-114)
初中語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)策略探析
鞠文雪[1];孟凡珍[2]
(115-118)
持之以恒抓好科研項(xiàng)目管理，科研水平穩(wěn)步提升——赤峰學(xué)院2024年科技工作綜述（三）
(119-119)